Um abraço a todos!!!
Este blog tem como objetivo facilitar a troca de materiais e informações entre tutores e alunos do PVS Cederj - Polo Rio Bonito. Esquemas de aulas, listas de exercícios, informes, provas de vestibulares, imagens, vídeos, links etc. poderão ser disponibilizados de forma simples e prática para todos aqueles que almejam alcançar sua aprovação no vestibular. Um abraço a todos!
domingo, 14 de agosto de 2011
A História do Número 1
Fala aew galera.... A História do número 1, é muito legal... espero que gostem...
sábado, 13 de agosto de 2011
Constante de Avogadro
Crianças,
como vimos hoje, precisaremos nos nossos estudos dos cálculos estequiométricos, a constante de Avogadro.
Comentei em alguma turma, não me lembro em qual, que disponibilizaria um arquivo que mostra como é possível fazer a determinação do número 6,02x10²³. Este primeiro link mostra estes cálculos.
O segundo link trata do seminário que eu apresentei na minha faculdade sobre este trabalho.
Aproveitem, não se preocupem muito com a matemática, o importante é vocês compreenderem o processo da determinação.
Um beijo, um abraço ou um aperto de mão.
ps.: Zé!!!!!! Óia nós aí trá vez!!!!!!
Tempos Modernos - Sessão "A História vai ao Cinema"
Querid@s,
Como já fiz antes, segue para vocês mais uma grande sugestão de filme para aprimorar nossos conhecimentos de sala de aula. Neste caso, trata-se de um clássico do cinema mundial - Tempos Modernos, do diretor (e ator principal) Charles Chaplin. É uma crítica inteligente e atroz sobre a intensa exploração aos trabalhadores nas linhas de montagem, onde poderemos perceber muito do que estudamos na aula sobre Revolução Industrial.
Como no documentário sobre Revolução Francesa, o filme está no Youtube e encontra-se dividido em dez partes, perfazendo um total de aproximadamente uma hora e meia de duração. Para quem não tem boa conexão com Internet em casa, vá assistir com um amigo, ou junte uma graninha para duas horas na lan house, leve seu fone de ouvido e assista a esta pérola!
Lembrem-se: este é um filme de 1936! A estética dos filmes dessa época é bastante diferente dos filmes hoje produzidos! E deixo aqui uma proposta: contextualize o filme com o professor de Geografia, perguntando a ele sobre como andava o processo de industrialização na época em que o filme foi produzido. Verão que Chaplin quis realmente fazer uma dura crítica à sociedade industrial, e conseguiu. Como ele sempre faz: magistralmente.
Leiam antes de assistir:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tempos_Modernos
Seguem abaixo os links dos filmes:
Espero que gostem! Eu acho um filme lindo, triste, comovente, terno, singelo, genial, incisivo nas críticas... tudo ao mesmo tempo! rsrsrsrsrs
Grandes beijos!
Vanessa.
Como já fiz antes, segue para vocês mais uma grande sugestão de filme para aprimorar nossos conhecimentos de sala de aula. Neste caso, trata-se de um clássico do cinema mundial - Tempos Modernos, do diretor (e ator principal) Charles Chaplin. É uma crítica inteligente e atroz sobre a intensa exploração aos trabalhadores nas linhas de montagem, onde poderemos perceber muito do que estudamos na aula sobre Revolução Industrial.
Como no documentário sobre Revolução Francesa, o filme está no Youtube e encontra-se dividido em dez partes, perfazendo um total de aproximadamente uma hora e meia de duração. Para quem não tem boa conexão com Internet em casa, vá assistir com um amigo, ou junte uma graninha para duas horas na lan house, leve seu fone de ouvido e assista a esta pérola!
Lembrem-se: este é um filme de 1936! A estética dos filmes dessa época é bastante diferente dos filmes hoje produzidos! E deixo aqui uma proposta: contextualize o filme com o professor de Geografia, perguntando a ele sobre como andava o processo de industrialização na época em que o filme foi produzido. Verão que Chaplin quis realmente fazer uma dura crítica à sociedade industrial, e conseguiu. Como ele sempre faz: magistralmente.
Leiam antes de assistir:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tempos_Modernos
Seguem abaixo os links dos filmes:
Grandes beijos!
Vanessa.
sexta-feira, 12 de agosto de 2011
Questão Afegã
Saudações, meus queridos!
Segue mais um aprofundamento, agora sobre a questão afegã.
Lembrando que 2001 + 10 = 2011. 10 anos do atentado aos EUA.
Para visualizar, só clicar aqui e se divertir.
Beijos, bons estudos e até segunda!
Obs.: Tio Rodrigo, sou muito competitivo... hehehe
12 a 12.
Segue mais um aprofundamento, agora sobre a questão afegã.
Lembrando que 2001 + 10 = 2011. 10 anos do atentado aos EUA.
Para visualizar, só clicar aqui e se divertir.
Beijos, bons estudos e até segunda!
Obs.: Tio Rodrigo, sou muito competitivo... hehehe
12 a 12.
Vídeo de ligação química
Olá criançada mais uma vez.
Estudamos, não há muito tempo, ligações químicas. Ainda estamos estudando nas turmas do intensivo.
Então, achei este vídeo bacana sobre as ligações químicas.
Neste vídeos podemos ver o "isolamento do hidrogênio" que, é substituído quase sempre quando acontece um reação.
Mostra, também, a nobreza dos gases nobres, que têm esse nome porque pouco interagem com outros elementos.
Assistam e divirtam-se
Um beijo, um abraço ou um aperto de mão.
ps.: Cadê o Zé???? Cadê o Zé???? Ah foi ultrapassado na reta dos boxes!!!!!
ps2.: Buscando Bob Esponja!!!!
Vídeo de reação química
Criançada,
vimos - as turmas do extensivo - alguma coisa sobre reações químicas
Elas ocorrem a todo momento e em todo lugar.
Existem reações mais simples e reações extremamente perigosas, que liberam muita energia.
É o caso deste vídeo que segue abaixo para vocês.
Nele um cientista faz alguns experimentos colocando os metais alcalinos (família 1) em água.
Assistam e divirtam-se.
Um beijo, um abraço ou um aperto de mão.
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